Hur barn lär sig läsa och skriva C Liberg Studentlitteratur, 2006 | 624 | 2006 |
Lärande, skola, bildning: grundbok för lärare UP Lundgren, R Säljö, C Liberg Natur & kultur, 2010 | 523 | 2010 |
Barn utvecklar sitt språk L Bjar, C Liberg Studentlitteratur, 2010 | 474 | 2010 |
Vägar in i skriftspråket: tillsammans och på egen hand M Björk, C Liberg Natur och kultur, 1996 | 463 | 1996 |
Learning to read and write C Liberg Departments of Linguistics, Uppsala University, 1990 | 123 | 1990 |
Utmana, utforska, utveckla!: om läs-och skrivprocessen i skolan C Liberg, Å af Geijerstam, J Folkeryd Studentlitteratur, 2010 | 119 | 2010 |
Grundläggande färdigheter: Att bli medborgare C Liberg, R Säljö Natur och kultur, 2014 | 101 | 2014 |
Läs-och skrivutveckling och ett utökat läraruppdrag C Liberg Att erövra världen. Grundläggande färdigheter i läsning, skrivning och …, 2008 | 98 | 2008 |
Genrepedagogik i ett didaktiskt perspektiv C Liberg Dokument presenterat vid ASLA: s höstsymposium, Stockholm, 2008 | 87 | 2008 |
Möten i skriftspråket C Liberg Studentlitteratur, 2003 | 87 | 2003 |
Samtalskulturer–samtal i utveckling C Liberg Lund: Studentlitteratur, 2003 | 84 | 2003 |
Swedish–An updated school subject? C Liberg, J Wiksten Folkeryd, Å Af Geijerstam Education Inquiry 3 (4), 477-493, 2012 | 80 | 2012 |
Läsande, skrivande och samtalande C Liberg Myndigheten för skolutveckling, 2007 | 74 | 2007 |
Språk och kommunikation C Liberg Myndigheten för skolutveckling, 2007 | 66 | 2007 |
Flerstämmighet, skolan och samhällsuppdraget C Liberg Utbildning & Demokrati–tidskrift för didaktik och utbildningspolitk 12 (2 …, 2003 | 63 | 2003 |
Läromedelstexter i ett andraspråksperspektiv–möjligheter och begränsningar C Liberg I: Kerstin Nauclér (red.) Symposium, 108-128, 2000 | 62 | 2000 |
The decrease of school related reading in Swedish compulsory school–trends between 2007 and 2017 M Vinterek, M Winberg, M Tegmark, T Alatalo, C Liberg Scandinavian Journal of Educational Research 66 (1), 119-133, 2022 | 55 | 2022 |
Lärande, skola, bildning. Grundbok för lärare R Säljö, C Liberg, UP Lundgren Den lärande människan–teoretiska traditioner 2, 2012 | 52 | 2012 |
Elevers läs-och skrivutveckling: En teoretisk bakgrund till bedömning av elevers läs-och skrivförmåga. Ett kompetensutvecklingsmaterial från Skolverket C Liberg Skolverket, 2010 | 47* | 2010 |
Texters, textuppgifters och undervisningens betydelse för elevers läsförståelse: Fördjupad analys av PIRLS 2006 C Liberg Skolverket, 2010 | 43 | 2010 |