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| Análise do comportamento para a educação: contribuições recentes MMC Hubner, M Marinotti | 68 | 2004 |
| Controle de estímulos e relações de equivalência MMC Hübner Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva 8 (1), 95-102, 2006 | 61 | 2006 |
| A reabilitação neuropsicológica sob a ótica da psicologia comportamental LMM Pontes, MMC Hübner Archives of Clinical Psychiatry (São Paulo) 35, 6-12, 2008 | 60 | 2008 |
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| Efeitos de um jogo de tabuleiro educativo na aquisição de leitura e escrita SR de Souza, M Hübner Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento 18 (2 …, 2010 | 50 | 2010 |
| The effects of praising qualifying autoclitics on the frequency of reading MMC Hübner, J Austin, CF Miguel The Analysis of verbal behavior 24 (1), 55-62, 2008 | 40 | 2008 |
| Crianças com dificuldades escolares MMC Hubner, M Marinotti Estudos de caso em psicologia clínica comportamental infantil, 2000 | 38 | 2000 |
| Processos recombinativos: algumas variáveis críticas para o desenvolvimento de leitura DG De Souza, ES Hanna, AR Albuquerque, MMC Hübner Comportamento simbólico: bases conceituais e empíricas, 421-462, 2014 | 35 | 2014 |
| O desencantamento com o aprender na escola: o que dizem professores e alunos RFL Caldas, MMC Hübner Revista Psicologia: Teoria e Prática 3 (2), 71-82, 2001 | 33 | 2001 |
| Aquisição de leitura recombinativa após treinos e testes de discriminações condicionais entre palavras ditadas e impressas MK da Silva Leite, MMC Hübner Psicologia: teoria e prática 11 (3), 63-81, 2009 | 32 | 2009 |
| Temas clássicos da psicologia sob a ótica da análise do comportamento MMC Hübner, MB Moreira, EFM Silvares, FB Assumpção Junior, ... | 31 | 2012 |
| Contingências e regras familiares que minimizam problemas de estudos: a família pró-saber MM Hübner Sobre comportamento e cognição. Santo André, SP: Arbytes, 1999 | 30 | 1999 |
| The role of shaping the client’s interpretations in functional analytic psychotherapy PR Abreu, MM Costa Hübner, F Lucchese The analysis of verbal behavior 28 (1), 151-157, 2012 | 28 | 2012 |
| O paradigma de equivalência e suas implicações para a compreensão e emergência de repertórios complexos MM Hübner, MA Matos, W Peres Sobre comportamento e cognição: aspectos teóricos, metodológicos e de …, 1997 | 27 | 1997 |
