| Diferenças individuais na aquisição de leitura com um sistema lingüístico em miniatura ES Hanna, M Kohlsdorf, RS Quinteiro, V Fava, DG Souza, JC De Rose Psicologia: Teoria e Pesquisa 24, 45-57, 2008 | 56 | 2008 |
| Vacina contra Covid-19: arena da disputa federativa brasileira S Fleury, VMD Fava Saúde em Debate 46 (spe1), 248-264, 2022 | 40 | 2022 |
| Intersetorialidade e transversalidade: a estratégia dos programas complementares do Bolsa Família VMD Fava, TA Quinhões Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), 2010 | 38 | 2010 |
| Behavior of Programa Bolsa FamÍLia Beneficiaries: A Behavior Analytic Perspective on Fulfillment of Education and Health Conditionalities VMD Fava, LA Vasconcelos Behavior and Social Issues 26, 156-171, 2017 | 27 | 2017 |
| Comportamento das famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família: uma perspectiva analítico-comportamental do cumprimento das condicionalidades de Educação e de Saúde VMD Fava | 12 | 2015 |
| Vaccine against Covid-19: arena of the Brazilian federative dispute S Fleury, VMD Fava Saúde em Debate 46, 248-264, 2022 | 3 | 2022 |
| Towards Universal Health Coverage in Brazil: analysis of programs to expand the supply of doctors in primary health care VMD Fava, LV Lapão Journal of Global Health Reports 5, e2021007, 2021 | 2 | 2021 |
| Social Inclusion in Brazil from 2003 to 2014: Insights of Bolsa Família Program and the Brasil Sem Miséria Plan TAT Quinhoes, VMD Fava Journal of Iberian and Latin American Research 26 (1), 34-53, 2020 | 1 | 2020 |
| Efeito do pareamento da morfina ip com os braços abertos do Labirinto em Cruz Elevado: um novo modelo para o estudo de adicção a drogas? VMD Fava | 1 | 2010 |
| Provision of Digital Primary Health Care Services: Overview of Reviews VMD Fava, LV Lapão Journal of Medical Internet Research 26, e53594, 2024 | | 2024 |
| A monitoring and evaluation framework for the Local Development and Solidary Economy Promotion Project JSLM Filho, VMD Fava, TAT Quinhões | | |
marina kohlsdorfUniversidade de BrasíliaVerified email at unb.br
